Past Continuous: примеры грамматических конструкций и ситуаций употребления

Добрый день, дорогие друзья! Наверняка, Вы часто рассказываете истории своим друзьям о том, что Вы делали на выходных, что интересного с Вами произошло недавно. А что если Ваши друзья иностранцы? Для того, чтобы рассказать им о своей жизни полезно будет выучить время, о котором поговорим в этой статье. Сегодня я расскажу Вам про предложения во времени Past Continuous.

Применим все ранее изученные правила

Образование и некоторые особенности времени, Вы на самом деле уже знаете, просто нужно собрать вместе информацию из моих предыдущих статей. В отличие от Present Perfect, из всех неправильных глаголов вам нужно только вспомнить прошедшую форму to be.

Для местоимений I, he, she, it – это was, для you, we, they – were. Он и будет служить здесь вспомогательным глаголом. К основному глаголу прибавляем окончание –ing. Например, catch – catching.

О том, на что нужно обратить внимание, прибавляя –ing читайте в статье «Какие окончания в Present Simple и Present Continuous». Теперь давайте посмотрим таблицу, и Вы все поймете:

Positive
I He She It	was	walking in the park yesterday.
You We They	were
Negative
I He She It	was not (wasn’t)	walking in the park yesterday.
You We They	were not (weren’t)
Question
Was	I he she it	walking in the park yesterday?
Were	you we they

Еще примеры предложений в этом времени: Sam was cooking supper. Marge wasn’t cycling to school.

В приведенной таблице представлены альтернативные вопросы, на которые Вы можете ответить либо да, либо нет.

Кроме того, существуют так называемые wh- questions. На них предполагается более развернутый ответ. Для того чтобы их построить, нужно поставить на первое место вопросительное слово. Продемонстрирую еще одну таблицу:

Where When Who with	were	you we they	walking?
was	he she it

Wh questions

Для того, чтобы узнать, какие слова не могут употребляться в этом времени, обязательно прочитайте статью «Глаголы в Past Continuous».

Как его распознать

У каждого грамматического времени существуют свои указатели, которые обязательно подскажут, что это оно. У Past Continuous они, конечно, тоже есть. Маркеры, которые помогут Вам распознать его в речи следующие:

1. Когда описывается действие, происходящее снова и снова. Иногда этим можно подчеркнуть раздражение. Слова, употребляемые в этом случае: always, every day, once/twice/three times a day и т.д.Polly was always complaining (Полли всегда жаловалась).Sam was practicing his guitar five times a week (Сэм практиковал гитару пять дней в неделю).Sue was always cooking dinner for her family (Сью всегда готовила ужин для своей семьи).
2. Здесь нет очевидного указателя, но нужно обратить внимание на смысл. Прошедшее продолженное часто употребляется, чтобы подчеркнуть, что что-то происходило на протяжение определенного времени.My head was aching (Моя голова болела).People were dancing (Люди танцевали).
3. С глаголами, обозначающими изменение: grow, improve, get, change.Her English was getting better (Её английский становился лучше).His beard was growing fast (Его борода быстро росла).

Источник: https://vivaeurope.ru/languages/english/gramatika/past-continuous

past continuous tense примеры предложений с переводом

Для чего вам нужны past continuous tense примеры предложений? Все мы знаем, что теория ничто без практики. Образование и случаи употребления Past Continuous (причём в паре с Past Simple) уже рассматривались нами ранее. А в этой статье мы остановимся на примерах для того, чтобы вы еще раз отметили тот факт, что во всех временах в инглише структура предложения выглядит одинаково. Важно только обращать внимание на то, какой у вас тип предложения: утверждение, вопрос либо отрицание.

Past continuous примеры предложений отрицательные

предложения	перевод
I wasn’t listening to my favorite CD the whole evening yesterday.	Я не слушал мой любимый диск целый вечер вчера.
When they returned, the children weren’t talking.	Когда они вернулись, дети не разговаривали.
You weren’t listening to me, when I was explaining the rules!	Ты меня не слушал, когда я объясняла правила!
They weren’t doing anything at noon yesterday.	Они ничего не делали вчера в полдень.
I was not teaching in Paris before I came here.	Я не преподавал в Париже до приезда сюда.

 Past continuous примеры предложений вопросительные

предложения	перевод
Were you listening when she was talking?	Ты слушал, когда она говорила?
Was he reading a newspaper when you came in?	Он читал газету, когда ты вошел?
Was it raining heavily the whole day yesterday?	Вчера шёл сильный дождь целый день?
Who were they talking to when you were preparing the report?	С кем они разговаривали, когда ты готовил отчёт?
I was cooking at 3 p.m. on Wednesday.	Я готовила в среду в три часа дня.

 Past continuous active примеры предложений

предложения	перевод
It was snowing at 7 p.m. yesterday.	Вчера в 7 часов вечера шёл снег.
Nick was having dinner while his wife was talking    on the phone.	Ник обедал, в то время как его жена    разговаривала по телефону.
They were arguing when I entered.	Они спорили, когда я вошел.
The children were playing in the street the whole    day yesterday.	Дети вчера целый день играли на улице.
I was waiting for Nick, when Miranda phoned me.	Я ждал Ника, когда Миранда позвонила мне.

Как видим, past continuous примеры предложений вопросительные выглядят так же, как и вопросы в настоящем длительном времени – просто используйте соответствующий вспомогательный глагол в past simple.

В некоторых предложениях может показаться, что лучше применить обычное прошедшее время, поэтому давайте посмотрим, каким образом «появился» past progressive, например, здесь: «they were arguing when I entered». Past continuous active примеры предложений такого типа можно объяснить двумя путями.

• Действие происходило в конкретный момент в прошлом. Мы имеем «when I entered» и это о многом говорит. Получается, что люди не просто спорили когда-то в прошлом, а действие происходило в конкретный момент, именно «когда я вошёл».
• Действие не является завершённым. Даже в русском переводе нет завершённости. Мы не говорим «они ПОспорили, когда я вошёл». Поэтому здесь даже по смыслу «напрашивается» процесс, длительность. Если мы в обоих частях предложения используем Past Simple, то будет совершенно другой смысл, получится что-то типа следующего: «они поспорили, а потом я вошёл». Когда мы не перечисляем действия в прошлом, а хотим уточнить, что «они спорили именно в тот момент, когда я вошёл», нам никак не обойтись без past continuous.

Друзья, если вы поняли, что данной статьи на тему past continuous tense примеры предложений недостаточно для того, чтобы разобраться в прошедшем длительном времени, мы будем рады поделиться общим курсом английского или провести несколько уроков по отдельной теме. Для этого просто оставьте информацию о себе здесь.

Источник: https://www.fluenglish.com/stati/studentam-na-zametku/246-past-continuous-tense-primery-predlozhenij-s-perevodom.html

Паст континиус

Past continuous (Паст континиус) – длительное прошедшее время в английском языке. По частоте употребляемости это второе (после Present simple) прошедшее время. Смысл этого времени состоит в том, чтобы подчеркнуть, что описываемое в прошлом событие было длительным.

We were sleeping.	Мы были спящими.
We were sleeping at five o’clock.	Мы были спящими в 5 часов.
We were sleeping for five hours.	Мы были спящими в течение 5 часов.
We were sleeping when she came.	Мы были спящими, когда она пришла.
I was thinking about you.	Я был думающим о тебе.
I was thinking about you yestarday.	Я был думающим о тебе вчера.
I was thinking about you before you called me.	Я был думающим о тебе перед (тем, как) ты позвонил мне.
I was thinking about you all day.	Я был думающим о тебе целый день.

В английском языке нет никаких ситуаций, когда в применении Паст континиус была бы необходимость. Это время употребляется исключительно из желания рассказчика подчеркнуть длительность описываемого события.Для русскоязычного человека легко прочувствовать образование и употребление Паст континиус через дословный перевод.

She was doing her homework.	Она была делающей свою домашнюю работу.
She was doing her homework last night.	Она была делающей свою домашнюю работу прошлым вечером.
She was doing her homework for three hours.	Она была делающей свою домашнюю работу в течение 3 часов.
She was doing her homework while I prepared dinner.	Она была делающей свою домашнюю работу, пока я готовил ужин.
Все примеры предложений в Past continuous можно было дать в Past simple:
She did her homework.	Она делала свою домашнюю работу.
She did her homework last night.	Она делала свою домашнюю работу прошлым вечером.
She did her homework for three hours.	Она делала свою домашнюю работу в течение 3 часов.
She did her homework while I prepared dinner.	Она делала свою домашнюю работу, пока я готовил ужин.

Единственное число	Множественное число
I	was living	Я был живущим	We	were living	Мы были живущими
You	was living	«Ты» в английском не существует	You	were living	Вы были живущими
He	was living	Он был живущим
She	was living	Она была живущей	They	were living	Они были живущими
It	was living	Оно (животное) было живущим

Дословный перевод — очень простой инструмент, который делает английскую грамматику очевидной и избавляет от необходимости запоминать абстрактные правила. Вся английская грамматика  в курсе «Аудио английский» изложена с использованием этого приема.Past continuous упражнения, помогающие добиться беглого употребления Паст континиус в разговорной речи. Упражнения сделаны в виде аудио тренажера.

Вопросы в Past continuous позволяет задать инверсия в английском Чтобы научиться давать отрицательные ответы в Паст континиус, читайте отрицание в английскомПрезент континиус примеры Past perfect continuous примеры Английский с носителем или с аудио тренажером? Почему был создан  английский сайт  «Аудио английский» Деловой английский Как выучить английский гарантированно

Источник: https://audio-english.ru/past_continuous.html

Past continuous — правила и примеры. Как образуется past continuous — таблица

У времени Past Continuous, правила образования созвучны с настоящим продолженным, но в предложении с его использованием глагол be должен быть в прошедшем времени. Для слов, созвучных с you в единственном числе и всеми другими местоимениями во множественном числе, используется форма were «были». Во всех остальных случаях используется слово was «был».

С вопросом как образуется past continuous можно соотнести простейшую схему:

Someone was doing something. Кто-до делал что-то.

Someone wasn’t doing something. Кто не делал что-то.

Was someone doing something? Делал ли кто-то что-то?

Jane was dancing waltz with Gray. Джейн танцевала вальс с Греем.

Jane wasn’t dancing waltz with Gray. Джейн не танцевала с Греем.

Was Jane dancing waltz with Gray? Танцевала ли Джейн с Греем?

Все вроде бы правильно, но такие простейшие предложения употребляются редко. Чтобы получилось полноценное предложение, его нужно связать с конкретной временной точкой в прошлом в прошлом или с каким-либо событием во времени Past Simple.

Во времени Past Continuous примеры могут звучать примерно так:

When I was playing a computer game, my Granny came in the room. Когда я играл в компьютерную игру, в комнату вошла моя бабушка.

We were doing housework at 6 pm yesterday. Вчера в 6 часов вечера мы занимались работой по дому.

• В Past Continuous правила запомнить легко, и примеры в вопросительной форме также надо связывать с точным временем или с простым прошедшим временем, также в вопросах можно употребить некоторые вопросительные слова.
• Were you typing the paper at 6pm?
• Why were you typing the paper at 6 pm?
• Пожалуй, одно из самых кратких предложений во времени Past Continuous – это вопрос со словом when:

When were you typing the paper? At 6 pm. Здесь вопросительное слово «when» относится к точному времени – 6 часов вечера.

Давайте составим вопросы с участием простого прошедшего времени.

Were you crossing the field when you saw the rainbow?

Why were you crossing the field? – еще один пример краткого предложения.

1. В Past Continuous можно составить примеры собственных предложений и в отрицательной форме:
2. They weren’t sleeping last night.
3. People were not swimming in the sea because it was too cold.
4. Возможны отрицания в обеих частях предложения:
5. He didn’t go to the beach when the Sun wasn’t shining.
6. Теперь мы предлагаем раскрыть скобки и поставить глаголы в нужной форме:

• He (be) flying a kite when the wind started blowing.
• Jacob was digging the pit when he (find) a pot full of coins.
• Children (be play) in the garden at 4 pm yesterday.
• The sun (be shine) when we (go) out.
• The boys (be fight) when the teacher (see) them.

В Past Continuous таблица будет немного объемнее, что позволит приложить вам больше фантазии.

Вопрос	Утверждение	Отрицание
Were you playing baseball when the thunderstorm started?	When I read the book in the garden, the birds were singing.	We weren’t playing well that’s why the coach got angry.

Источник: https://lim-english.com/pravila-anglijskogo-yazyka/past-continuous/

Past continuous примеры грамматических конструкций

Учить грамматический строй языка желательно не только по сухой теории, но и в сопоставлении с практикой. Материал, взятый из бытовой речи, упрощает понимание конструкции, позволяет расширить словарный запас и практиковать навыки перевода.

Отработка этих процессов в свою очередь способствует быстрому и практически подсознательному запоминанию грамматики.

Поэтому сегодня, изучая аспект прошедшего продолженного времени, мы будем рассматривать не только правила, но и past continuous примеры, наглядно поясняющие данные нормы.

Past continuous примеры предложений

Назначение выражений с паст континиус – передать незавершенность или регулярность процесса действия, происходившего в прошлом в указанный временной момент, обозначенный указателями времени или параллельными действиями. Рассмотрим, правила и примеры предложений разных типов.

Утверждения

Утвердительные фразы с past continuous, несущие положительное значение, образуются при помощи прошедшей формы вспомогательного to be и причастия I. При этом to be в зависимости от контекста предстает либо в виде was (ед.ч.), либо в виде were (мн.ч.).

1. Подлежащее + 2. was/were + 3. participle I + 4. др. члены предложения

I (1) was (2) watching (3) The Game of Thrones all day yesterday (4) – Вчера весь день я смотрела «Игру престолов».

Конструкция простая, требуется только различать ед. /мн. число to be в прошедшем времени, и уметь присоединять окончание –ing к инфинитиву глагола.

Приведем 10 утвердительных предложений past continuous с переводом и выделением грамматической основы.

• While my wife was sleeping, I was playing tennis with our child – Пока моя жена спала, я играл с нашим ребенком в теннис.
• We were cleaning the room when our parents came in – Мы убирались в комнате, когда вошли наши родители.
• I was skating in the park at 5 o’clock yesterday – Вчера в 5 часов я катался в парке.
• You were talking about your diet all the time! – Ты все время болтала о своей диете!
• He was repairing his car from 9 till 11 – Он ремонтировал свою машину с 9 до 11.
• At this time last spring they were resting in the Philippines – Прошлой весной они в это время отдыхали на Филиппинах.
• She was studying in Switzerland at that period – В тот период она училась в Швейцарии.
• You were constantly telling everyone about that case from my childhood! – Вы постоянно рассказывали всем о том случае из моего детства!
• It was burning for all day long – Оно горело целый день.
• The children were painting mother’s portrait while she was cooking dinner in the kitchen – Дети рисовали мамин портрет, в то время как она готовила на кухне обед.

Обратите внимание, что на русский язык все конструкции переводятся глаголами несовершенного вида.

Отрицания

Отрицательные предложения схожи с утверждениями, только глагол to be принимает в них отрицательную форму, т.е. присоединяет not.

1. Подлежащее + 2. wasn‘t/weren’t + 3. participle I + 4. др. члены предложения

We (1) weren’t (2) cooking (3) pizza when you called (4) – Мы не готовили пиццу, когда ты позвонил.

• At that moment I wasn’t reading the magazine – В тот момент я не читал журнал.
• You weren’t doing your homework at 6 o’clock – Ты не делал свою домашнюю работу в 6 часов.

Из примеров видно, что достаточно добавить not и любое утверждение станет отрицанием. Правило действует и в обратную сторону.

Общие вопросы

Для того, чтобы построить вопросительные предложения в past continuous, необходимо разбить связку сказуемых, и переместить to be в начало фразы.

1. Was/Were + 2. Подлежащее + 3. participle I + 4. др. члены предложения ?

Were (1) you (2) writing (3) that test at 3 o’clock yesterday (4) ? – Вы писали тот тест вчера в 3 часа?

• Was she sewing these fancy dresses for children the whole day? – Она шила эти маскарадные костюмы для детей весь день?
• Were they swimming in the pool? – Они плавали в бассейне?

Эти вопросы именуются общими, т.к. они являются производными от основной конструкции и не требуют распространенного ответа.

• Were you talking to yourself at that moment? – Ты разговаривал сам с собой в тот момент?
• Yes, I were. – Да. No, I weren’t. – Нет.

Помимо них, существует еще несколько вопросительных конструкций past continuous, популярные примеры которых мы рассмотрим в следующем разделе.

Специальные вопросы

Первый тип – альтернативный вопрос, т.е. выражение, предполагающее выбор из двух вариантов. Для его составления необходимо взять общий вопрос и добавить к нему альтернативный вариант, соединив обе части предложения союзом or.

• Was she baking a turkey or a chicken? – Она запекала индейку или курицу?
• Were we waiting for teacher in the classroom or in the hall? – Вы ждали учительницу в классе или в фойе?

Наиболее популярны комбинации со специальными словами. Они позволяют уточнять что, где, когда и как происходило.

• When was he writing this letter? – Когда он писал это письмо?
• How long were they playing football yesterday? – Как долго они играли в футбол вчера?

Если предложение содержит вопросительное who, значит это вопрос о главном лице, т.е. подлежащем.

• Who was crying in your flat the whole morning? – Кто плакал в вашей квартире все утро?
• Who was driving the car while you were sleeping? – Кто вел машину, пока ты спал?

Интересный случай представляют примеры вопросительно-отрицательных фраз. Они употребляются в разговорной речи и несут эмоциональный оттенок, который угадывается в интонации.

• Wasn’t she dancing the whole evening? – Разве она не танцевала весь вечер?
• Weren’t you looking for your dog at that moment? – Разве вы не искали свою собаку в тот момент?

Схожее значение, но иную конструкцию, имеют разделительные вопросы. С виду они похожи на утверждение, но к окончанию фразы добавляется короткое вопросительное was/were? или wasn’t/weren’t? Эта добавка всегда противоположна по значению главной фразе.

• You were watching cartoons at 5 o’clock yesterday, weren’t you? – Вы смотрели мультики вчера в 5 часов, разве нет?
• She wasn’t talking on the phone the whole morning, was she? – Она не болтала по телефону все утро, так ведь?

Ситуации употребления past continuous

Английская грамматика рекомендует употреблять предложения в past continuous для выражения следующих ситуаций.

Точное время

Аспект позволяет обозначить действие, протекавшее в точно указанный момент прошлого. Конкретность может быть выражена как обстоятельствами времени, так и сопутствующими действию событиями.

• At that moment I was having a shower– В тот момент я принимал душ.
• They were still rehearsing when I left – Они все еще репетировали, когда я уходил.
• We were having dinner at 5 o’clock yesterday – Вчера мы обедали в 5 часов.

Ограниченный период

Прошедшее продолженное время также обозначает временные промежутки, затраченные на выполнение действия. Несмотря на то, что фактически процесс периодически прерывался, такое действие все равно выражено в past continuous.

• The whole week we were repairing the boat – Всю неделю мы ремонтировали лодку.
• At this time last winter I was skiing in the Alps – Прошлой зимой я в это время катался на лыжах в Альпах.
• Last quarter they were working very hard – В прошлом квартале они работали очень много.

Одновременность действий

Обычно, в такой ситуации два процесса совпадают во времени, поэтому обе части предложения выражены континиусом.

• My brother was still studying the rules of past continuous while I was doing the practical exercises – Мой брат все еще изучал правила паст континиуса, в то время как я делала практические упражнения.
• I was reading the book while you were sleeping – Я читала книгу, пока ты спал.
• They were watching TV while we were cleaning our room – Они смотрели телевизор, пока мы убирались в комнате.

Эмоциональная окраска

Среди прочих случаев, в past continuous встречаются примеры предложений, указывающих на выражение негативного отношения к чьим-либо действиям. Обычно это вредные привычки, манеры поведения.

• She was constantly talking on the phone! – Она постоянно болтала по телефону.
• They were always arguing about everything – Они всегда обо всем спорили.
• My sons were fighting all the time! – Мои сыновья все время дрались.

Источник: https://speakenglishwell.ru/past-continuous-primery-grammaticheskih-konstruktsij-i-situatsij-upotrebleniya/

Закрепляем тему Past Continuous — только эффективные и работающие упражнения

Помните, что я все время повторяю: практика, практика и только практика! Если вы уже знаете основные правила времени Past Continuous, то могу вас поздравить — мы переходим на следующие уровень — «Past Continuous: упражнения»!

Сегодня нас с вами ждет подборка самых интересных и полезных упражнений с ответами, которые помогут вам быстро усвоить правило по теме. Садитесь поудобнее, берите листик с ручной и начинайте практиковаться онлайн прямо сейчас.

• Для 5 класса, где иногда начинают изучать данную тему, я советую сделать следующие упражнения.
• Упражнение 1.
• Вставьте правильную форму глагола.

1. She (to write) a letter at 6 p.m last evening.
2. Her father (to go) to the art gallery when he (to meet) her mother.
3. At 8.20 yesterday morning my mother (to drive) me to the university.
4. They (to sit) at the café at that time.
5. She (to study) in the library when they suddenly called.

Упражнение 2.

Вставьте правильную форму глагола.

1. We had a family evening yesterday. My grandfather and my father (to play) chess, while my grandmother (to knit). My mother (to clean) while I and my brother (to read).
2. I (to walk) on the street, when I (to see) a man fell. I called the emergency and (to wait) for help. I (to sit) near the man, when the medicals arrived.
3. Tony and Ann (to ride) through the forest. The sun (to shine) bright and the birds (to sing) beautifully.

1. А вот упражнения для 6 класса, где эту тему уже повторяют, а не учат, становятся уже немного сложнее.
2. Упражнение 3.
3. Вставьте слова в правильной форме.

1. Tom (to walk) home when the storm (to begin).
2. What (you to read) when they came in?
3. While I (to dig) in the garden, I (to hurt) my arm.
4. I (to wait) for my flight yesterday morning.
5. How fast (she o drive) when the accident (to happen)?
6. We (to have) a dinner when she called.
7. At 10.35 we (to play) tennis in the club.

Упражнение 4.

Преобразуйте предложение, используя слова  «as, while, when».

1. Kim was crossing the street. He saw Jane.
2. I was serving the table. She dropped a glass.
3. She was driving home. The engine broke down.
4. Jake and Kiley were leaving the shop. The police officer stopped them.
5. The children were playing. Their mother was cooking.

Для учеников 7 класса или даже 8 класса будет намного интереснее и значительно полезнее делать задания на перевод. Знаний правил у них уже достаточно, да и практики тоже, поэтому стоит взяться за что-то сложнее.

Упражнение 5.

Переведите на английский язык.

1. В прошлый вторник в 5 часов вечера у них была конференция.
2. Мы накрывали на стол, когда приехали гости.
3. Я уже спал, когда услышал стук в дверь.
4. Он шел по дороге, когда поскользнулся на шкурке банана.
5. Мама готовила, пока я делал уроки.
6. Он читал контракт, когда позвонил его босс.

Пройдите онлайн тест на Past Continuous.

Это ведь было не сложно, правда? Уверена, что вы справились со всем без труда, ведь вы же все знаете. Но если у вас возникли какие-то проблемы или вопросы, в которых вам не удалось разобраться — пишите в комментариях. Я с удовольствие дам вам ответы на все ваши вопросы.

А если вам хочется еще больше информации, еще больше практики, еще больше английского — подписывайтесь на рассылку моего блога. Обещаю, вас ждет только самое интересное.

Источник: https://lizasenglish.ru/grammatika/past-continuous-uprazhneniya.html

Past Continuous (Progressive) – выражение длительности действия в прошлом

Прошедшее продолженное время, или Past Continuous, служит для обозначения длительного действия, происходившего в прошлом. Рассмотрим эту сферу его применения в следующем примере:

Yesterday Paul and Jeremy repaired their car. They began at 11 o’clock and finished at 13.30. So, at 11.30 they were repairing their car.

Вчера Пол и Джереми ремонтировали свою машину. Они начали в 11 часов и закончили в 13.30. Таким образом, в 11.30 они ремонтировали свою машину.

В приведенном примере сказано, что Пол и Джереми были в разгаре процесса ремонта в указанное время. В промежутке между 11.00 и 13.30 любой момент времени показал бы нам их в разгаре действия, то есть тогда, когда они уже начали, но еще не закончили ремонт машины.

Как образуется утвердительная временная форма

Как показывает название, время  Past Continuous должно иметь признаки группы прошедших времен, с одной стороны, и группы Continuous, с другой.

И действительно, для образования временной формы глагола здесь необходимо придать форму прошедшего времени общей схеме группы Continuous – to be +Ving.

Глагол to be в прошедшем времени приобретает формы was/were, тогда как причастие настоящего времени Ving является неизменяемой формой, то есть схема образования утвердительной временной формы прошедшего продолженного времени выглядит следующим образом:

was/were + Ving

Напомним, что форма was характерна для первого и третьего лица единственного числа (I, he, she, it), тогда как were – для множественного числа и второго лица единственного числа (we, they, you):

Tom was having a bath when the phone rang.	Том принимал ванну, когда зазвонил телефон.
I was watching an interesting documentary from 14.30 to 16.15.	Я смотрел интересный документальный фильм с 14.30 до 16.15.
We were drawing animals on the blackboard when the teacher came into the classroom.	Мы рисовали животных на доске, когда учитель вошел в класс.
You were walking home when I saw you.	Ты шел домой, когда я увидел тебя.

Как образовать отрицательную временную форму

Форма, содержащая частицу not, образуется путем добавления этой частицы к вспомогательному глаголу was/were, в результате чего образуются формы wasn’t/weren’t:

Sue wasn’t looking at me when I waved her.	Сью не смотрела на меня, когда я махнул ей рукой.
We weren’t discussing you when you came in.	Мы не обсуждали тебя, когда ты вошел.
At 11 p.m. I wasn’t sleeping. I was watching a film.	В 11 часов вечера я не спал. Я смотрел фильм.
Tom wasn’t listening to the teacher when he asked him.	Том не слушал учителя, когда тот спросил его.

Как образуются вопросительные предложения

Образование вопросов различных типов легко проследить и запомнить на основе следующей таблицы:

тип вопроса	схема	правило	пример	перевод примера
общий вопрос	Was/Were + S + Ving…?	Соответствующую форму вспомогательного глагола Was/Were необходимо поставить на первое место в предложении, за ней следует подлежащее (S), а после — смысловой глагол с окончанием —ing (Ving) и прочие члены предложения. В утвердительном кратком ответе после Yes и запятой требуется поставить подлежащее в форме личного местоимения и was/were, а в отрицательном ответе – No, подлежащее-местоимение и wasn’t/weren‘t.	Were you driving home when you saw the accident? – Yes, I was. Was the other car going too fast when the accident happened? – No, it wasn’t.	Ты ехал домой, когда увидел аварию? – Да. Другая машина ехала слишком быстро, когда произошла авария? – Нет.
специальный вопрос	Wh + was/were + S + Ving…?	Вопросительное слово (Wh) ставится на первую позицию в специальном вопросе, далее повторяется алгоритм образования общего вопроса: was/were, подлежащее (S), смысловой глагол с окончанием —ing (Ving) и прочие члены предложения, если они есть.	What were you doing from 8.30 to 10 p.m. yesterday?	Что ты делал с 8.30 до 10 часов вечера вчера?
вопрос к подлежащему	Who/What + was + Ving …?	Вопросительное слово (здесь возможны Who (Кто) или, реже, What (Что)) стоит на первом месте, за ним следует вспомогательный глагол to be в форме was (так как Who/What — 3-е лицо ед. ч. ), затем глагол с окончанием –ing (V2), после которого в вопросе идут все остальные члены предложения. Краткий ответ довольно часто (но не всегда) требует употребления was/were.	Who was listening to music during the literature lesson? – Jim and Terry were. What was happening in the bank from 10 to 10.30 a.m.? – A robbery.	Кто слушал музыку во время урока литературы? – Джим и Терри. Что происходило в банке с 10 до 10.30 утра? – Ограбление.
альтернативный вопрос	Was/Were + S + Ving …or …?	Образуемый по аналогии с общим вопросом, альтернативный вопрос обязательно требует присутствия альтернативы, выбора, выраженной союзом or (или). Ответы характера Yes/No на такой вопрос неприемлемы, что также отличает его от общего. В остальном их структура одинакова.	Were you doing anything at home or walking outside when you saw the car crash into a tree?	Ты делал что-то дома или гулял на улице, когда увидел, как автомобиль врезался в дерево?
разделительный вопрос	утвердительное предложение, wasn’t/weren‘t +SP? отрицательное предложение, was/were +SP?	Разделительный вопрос выражает некое сомнение по отношению к основному предложению, к которому он прикрепляется. Поэтому если базовое предложение — утвердительное, разделительный вопрос будет содержать отрицание not, но если в основном предложении уже содержится отрицание, то в вопросе его быть не должно.  После запятой, отделяющей основное предложение от вопроса-ярлычка, ставится wasn’t/weren‘t для утвердительного предложения или was/were для отрицательного, соответственно, после чего идет подлежащее в форме личного местоимения (SP).	Jill was sleeping when you arrived, wasn’t she? Matthew and Adam weren’t having dinner when you came, were they? Jessica was doing exercises from 10 to 11.30 a.m., wasn’t she? You weren’t listening to me while I was speaking, were you?	Джил спала, когда ты прибыл, не так ли? Мэтью и Адам не обедали, когда ты пришел, не правда ли? Джессика выполняла упражнения с 10 до 11.30 утра, не так ли? Ты не слушал меня, пока я говорил, не так ли?

Когда нужно употреблять Past Continuous

Прошедшее продолженное время употребляется для обозначения длительного действия в прошлом. При этом частыми условиями для употребления в предложении сказуемого в Past Continuous являются:

указание конкретного момента времени в прошлом, во время которого действие было в развитии – оно уже началось (еще до этого момента), но еще не закончилось; часто в качестве такого момента времени выступает придаточное предложение времени со сказуемым в Past Simple	At 5 o’clock yesterday I was driving home after work. What were you doing at 7.45 yesterday evening? We were walking along the street when we suddenly heard a cry.	Вчера в 5 часов я ехал домой после работы. Что Вы делали в 7.45 вчера вечером? Мы прогуливались вдоль улицы, как вдруг мы услышали крик.
указание периода времени, на протяжении которого действие продолжалось; иногда период времени также подается придаточным предложением времени с союзом when или while и сказуемым в Past Continuous	Harry was studying from 11 a.m. to 4 p.m. Helen was shopping while we were trying to fix our car. Ann and Den were having a chat while they were waiting for their flights.	Гарри занимался с 11 утра до 4 часов пополудни. Хелен ходила за покупками, пока мы пытались починить машину. Анна и Дэн поболтали, пока ждали свои рейсы.

Когда не следует употреблять Past Continuous

Прошедшее простое время не подходит для тех случаев, когда речь идет о мгновенных действиях в прошлом:

Suddenly she slipped and fell over.

Неожиданно она поскользнулась и упала.

Помимо этого не следует забывать, что существует целая группа Non-Continuous-Verbs, то есть глаголов, не употребляемых во временах группы Continuous даже тогда, когда речь идет о продолжительном действии. Среди них, в том числе глаголы to want (хотеть), to know (знать), to understand (понимать) и многие другие:

I wanted to be a teacher when I was young.	Я хотел быть учителем, когда я был маленьким.
Mary knew who had broken the window but she didn’t tell us.	Мери знала, кто разбил окно, но она не сказала  нам.
She always understood me very well.	Она всегда понимала меня очень хорошо.

Источник: http://1hello.ru/grammatika/past-continuous-progressive-vyrazhenie-dlitelnosti-dejstviya-v-proshlom.html

Past Continuous | 30+ примеров предложений + – ?

Подлежащее + was/were + Инфинитив без to с окончанием -ing

1. He was watching the film from 6 till 8 – Он смотрел фильм с 6 до 8.
2. Mary was dancing but when she saw me she stopped – Мария танцевала, но когда она увидела меня, она остановилась.
3. We were playing football while my mother was cooking lunch – Мы играли в футбол, пока мама готовила обед.
4. I was being followed by a stranger – Меня преследовал незнакомец.
5. They were standing right in front of me – Они стояли прямо передо мной.
6. I was waiting in the car while my boyfriend was buying the tickets – Я ждала в машине, пока мой парень покупал билеты.
7. The picnic was so much fun! The sun was shining, the kids were running around and the adults were playing volleyball – На пикнике было так весело! Светило солнце, вокруг бегали дети, а взрослые играли в волейбол.
8. They were always quarrelling – Они вечно ссорились.
9. Boris and Petr were playing cards and talking – Борис и Петр играли в карты и разговаривали.
10. When we arrived he was painting the walls – Когда мы приехали, он красил стены.
11. He was always boasting about his financial successes – Он вечно хвастался своими финансовыми успехами.
12. We were walking down the street and saw your van – Мы шли по улице и увидели твой фургон.

Примеры отрицательных предложений

Подлежащее + was/were + not + Инфинитив без to с окончанием -ing

1. He wasn’t doing anything special at 8 o’clock yesterday – Он не делал ничего особенного вчера в 8 часов.
2. They weren’t watching TV when I came – Они не смотрели телевизор, когда я пришел.
3. I wasn’t driving home from 5 till 6 – Я не ехал домой с 5 до 6.
4. It wasn’t raining at that moment – В тот момент не шел дождь.
5. Ben was not sleeping when she called – Бен не спал, когда она позвонила.
6. We were not jogging when it started raining – Мы не бегали, когда пошел дождь.
7. Sorry, can you repeat that? I wasn’t listening – Извини, можешь повторить еще раз? Я не слушал.
8. We weren’t resting, we were searching the hotel! – Мы не отдыхали, мы обыскивали отель!

Примеры вопросительных предложений

was/were + Подлежащее + Инфинитив без to с окончанием -ingОбратите внимание! Для построения вопросительных предложений was/were ставится перед подлежащим.

Общие вопросы

1. Were you sleeping at 10 o’clock yesterday evening? – Ты спал вчера в 10 вечера?
2. Was she talking to Ben when you called her? – Она разговаривала с Беном, когда ты позвонил ей?
3. Were you discussing the new project? – Вы обсуждали новый проект?
4. Were they playing tennis at that moment? – Они играли в теннис в тот момент?

Специальные вопросы

1. What were you doing at 6 p.m.yesterday? – Что ты делал вчера в 6 часов вечера?
2. Why was Sofia waiting for you at the library? – Почему София ждала тебя в библиотеке?
3. What were you doing in India? – Что вы делали в Индии?
4. What were you two chatting about? – О чем вы оба разговаривали?
5. What were you laughing at? – Над чем же ты смеялась?
6. Who were you talking to at that moment? – С кем ты говорил в тот момент?

Вопросы к подлежащему

Помните, что в вопросах к подлежащему вспомогательный глагол to be всегда принимает форму для 3-го лица ед. числа (was), независимо от того, какой ответ предполагается.

1. Who was talking on the phone? – Кто говорил по телефону?
2. Who was riding your bicycle? – Кто катался на твоем велосипеде?

Источник: http://www.interactive-english.ru/stati-po-grammatike/402-past-continuous-examples/